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Discernimiento ético, un desafío para las nuevas generaciones

Noticias UCN - 6 de mayo de 2023

Al ingresar al mundo laboral las y los estudiantes enfrentarán problemáticas y deberán tomar decisiones donde, según explica el académico Doctor Francisco Correa Schnake, Director del Instituto de Ciencias Religiosas y Filosofía y Director del Departamento de Teología UCN sede Coquimbo, la reflexión y el discernimiento ético es clave para acompañar ese proceso.

¿Cuál es el aporte del Departamento de Teología en la formación ética de las y los estudiantes?

El Departamento de Teología imparte cursos de formación general teológica y de ética profesional a gran parte del estudiantado de la Universidad Católica del Norte Sede Coquimbo, junto a lo anterior, desarrolla una amplia labor de extensión académica realizando Jornadas Teológicas, Coloquios de Filosofía y generando espacios para la conversación académica.

En este contexto, desde hace un tiempo se viene trabajando en temas de ética, lo que en los últimos años se ha orientado al aprendizaje y enseñanza de una manera de hacer una deliberación ética, en conjunto, con un equipo interdisciplinar de académicos e investigadores de nuestra universidad, tanto del Instituto de Ciencias Religiosas y Filosofía (Antofagasta y Coquimbo) y de la Facultad de Medicina (especialmente la colega Mg. Beatriz Parada Romero) y de la Universidad Católica del Maule. Con este equipo, al que se suman otros colaboradores externos, desarrollamos el Diplomado en Discernimiento Bioético que va en su novena versión, abordando la ética desde una perspectiva amplia y presente en todas las dimensiones de la vida.

¿En esta crisis ética que estamos viviendo como sociedad donde hay mucha desconfianza cómo avanzamos?

En la ética la confianza es fundamental, sin confianza no puedo pensar que estás buscando un bien compartido, es decir, el tuyo y el mío, el del nosotros. Cuando la relación con el otro se transforma en una exclusiva competencia tenemos un problema porque nos cuesta ver al otro como un aliado, porque culturalmente nos han enseñado a competir, pero en una mala comprensión de lo que es competir. En este sentido, la ética es un aspecto fundamental de la experiencia humana y en la colaboración es donde está la posibilidad de cambio.

Sin diálogo es muy difícil que haya un discernimiento ético real porque el diálogo y la conversación, tal como lo entiende Maturana, es poner la vida en un encuentro con otro, el diálogo tiene que ver con esta disposición, este reconocimiento de lo distinto de otros y la valoración de eso y en ese reconocer y valorar te respeto. Como sociedad hemos cometido un error que es pensar que el diálogo es algo que traemos y ahí la pregunta sería ¿dónde nos enseñan a dialogar?, ¿dónde aprendemos?

¿Cuáles son los desafíos éticos que enfrentan hoy los jóvenes?

En el norte tenemos una serie de desafíos que tienen su dimensión ética, por ejemplo el tema medioambiental no es sólo un tema de lograr una producción sostenible, sino una producción que sea la mejor posible para el ser humano y todas las expresiones de vida, que sea respetuosa, que reconozca la diversidad, porque parte de experiencias históricas en este ámbito muestran la falta de reflexión, discernimiento, atención y respeto por la vida, experiencias que relatan lo mal que lo hemos hecho, produciendo a cualquier costo, sin reflexionar en los impactos ni tener presente a las generaciones futuras.

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